Showing posts with label ulangan. Show all posts
Showing posts with label ulangan. Show all posts

Monday, 20 October 2014

Contoh Soal 10-SMA Sejarah Semester 1 - Ulangan Harian.pdf

• · Uraian (Essay)
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami prinsip ilmu sejarah
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ilmu sejarah
INDIKATOR
1.1.1 Menjetaskan pengertian sejarah dalam jangkauan pengertian sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni.

l. Jelaskan tentang sejarah sebagai peristiwa dan sebagai kisah?

INDIKATOR
1.1.2. Menjetaskan kegunaansejarahsebagai edukatif, rekreatif, inspiratif.


2 Berikan contoh guna sejarah secara i nspiratif dalam kehidupan sehari-hari!

INDIKATOR
1.1.3. Menjelaskan pengertian sumber, bukti,dan tak1a sejarah
.

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan fakta mental dalarn sejarah!

INDIKATOR
1.1.4. Mendeskripsikan peristiwa pertempuran 5 hari dan monumen Tugu Muda di Semarang (di daerah lain kembangkan sejarah /okal yang relevan).

4. Berikan contoh sebuah monumen yang ada di daerahmu dan berikan penjelasan singkat berkaitan dengan monumen tersebut!

INDIKATOR
1.1.5. Menyusun periodisasi dan kronologi sejarah Indonesia.


5. Jelaskan bahwa kronologi dalam sejarah berhubungan erat dengan sebab akibat atau kausalitas!
Soal 10-SMA Sejarah Semester 1 - Ulangan Akhir Semester.pdf
Soal 10-SMA Sejarah Semester 1 - Ulangan Harian.pdf
Soal 10-SMA Sejarah Semester 1 - Ulangan Tengah Semester.pdf


Klik : Disini

Contoh Soal 10-SMA Matematika Semester 1 - Ulangan Harian


Uraian (essay)Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


 STANDAR KOMPETENSI
 
1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat,akar,dan logaridma
 
KOMPETENSI DASAR
 
1.1 Menggunakan aturan pangkat,akar,dan logaritma.
 
INDIKATOR
 
1.1.1 Mengubah bentuk pangkat negatif ke pangkat positif dan sebaliknya.
 

 
1 Ubah ke bentuk pangkat positif!,

 
2. Ubah ke pangkat negatif!


 
INDIKATOR
 
1.1.2 Mengubah bentuk akar kebentuk pangkat dan sebaliknya.

 
3. Ubah ke bentuk akar, dari
 




 
4. Ubah ke bentuk pangkat, dari

 
 
INDIKATOR
 
1.1.3. Operasi aljabar pada bentuk pangkat dan akar.

5. Sederhanakan



Soal 10-SMA Matematika Semester 1 - Ulangan Akhir Semester.pdf
Soal 10-SMA Matematika Semester 1 - Ulangan Harian.pdf
Soal 10-SMA Matematika Semester 1 - Ulangan Tengah Semester.pdf

Klik : Disini

Sunday, 19 October 2014

Contoh Soal 10-SMA Kimia Semester 2 - Ulangan Harian

.Uraian (Essay)
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


STANDAR KOMPETENSI
1. Memahamistruktur atom,sifat-sifatperiodik unsur dan ikatan kimia.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teorl atom Bohr, sifat-sifat unsur massa atom relatif dan dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konflgurasi elektron.
INDIKATOR
1.1.1 Membandingkan perkembangan label periodik unsur untuk mengidenfitikasi kelebihan dan kekurangannya.

l. Sebutkan keunggulan-keunggulan dari sistem periodik yang disusun oleh Mendeleyev!

INDIKATOR
1.1.4. Menentukan partikeldasar(proton,elektron,danneutron).

2. Tentukan banyaknya jumlah elektron, proton dan neutron dati atom 53 X 127!

INDIKATOR
1.1.6. Menentukanhubungankonfigurasi elektrondenganJetakunsur dalam label periodik.
3. Unsur X memiliki masa atom 119 dan 69 neutron dalam intinya. Tentukan golongan dan periode dari unsur tersebut!

INDIKATOR
1.1.10. Menentukan hubungan konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam label periodik.

4.    Diketahui beberapa hargajari-jari atom unsur periode ke-3 secara acak sebagai berikut: A=0,136, B = 0,117, C=O,l57, D=O,ll0,dan E=0,125 A Urutkan kelima unsur tersebut dari kiri ke kanan berdasarkan keteraturan jari-jari atom!

STANDAR KOMPETENSI
1.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordir.1si,dan ikatan logam, serta hubungannyadengan siut-sifat senyawa yang terbentuk.
INDIKATOR
1.2.1 Membandingkan perkembangan label periodik unsur untuk mengidenfllikasi kelebihan dan kekurangannya.


5. Unsur P (z = 38) betikatan dengan unsur Q (z = 34).
Tentukan jenis ikatan serta rumus senyawa yang terbentuk.


Soal 10-SMA Kimia Semester 2 - Ulangan Akhir Semester.pdf
Soal 10-SMA Kimia Semester 2 - Ulangan Harian.pdf
Soal 10-SMA Kimia Semester 2 - Ulangan Tengah Semester.pdf

Ingin mendapatkan link pdfnya klik : Disini

Sunday, 14 September 2014

Contoh Soal 10-SMA Bahasa Inggris Semester 1 - Ulangan Akhir Semester


STANDAR KOMPETENSI
1. Mendengarkan

Memahami makna dalam percakapan· transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan
sehari-hari.


KOMPETENSI DASAR

1.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) dan
interpersonal(bersosalisasl) resmi dan tak resmi yang menggunakan rsg!lm bahasa tulls secsra akurat, lancar dan
berterimadalam kontekskehidupan sehari·hari dan melibatkan.tindak tutur: berkenalan,
bertemu/berpisah,menyetujui ajakan / tawaran/undang ,menerima janji,dan membatalkan janji.

KOMPETENSI DASAR

1.2 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transa'kslonal (to get things done) dan
Interpersonal(bersosialsasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan
ragam bahasa lisan sederhana secara akurat, lancar, dan berterlma dalam konteks kehidupan
sehari-harl dan melibatlcan tlndak tutur: mengungkapkan perasaan bahagla, menunjukkan perhatian,
menun jukkan simpati dan memberi instruksi.


KOMPETENSI DASAR

5.2 Merespon makna dan langkah retorika teks tulis esel secara akurat, lancar dan berterlma dalam
konteks kehidupan sehari-hari danuntuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk recount,
narrative, dan procedure.


STANDAR KOMPETENSI

5. .Membaca
Memahamimakna teks tertulis fungsional pendek dan esei sederhana berbentuk
recount,narrative,dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-haridan untuk mengakses llmu
pengetahuan.




Answer the following questions by crossing (X) A,B,C,
D,or E.

Read the following text carefully..
Welflr, iends, have you ever eaten a sandwich?
Do you like it? All nght, uhm ...do you know how to make a tomato sandwich? No? Would you like me
to tell you? Okay, here we go. Listen to me.
To make a tomato sandwich, you will need, bread, and uhm ... fresh tomato, what else ...? Oh, yeah
salad and don't forget the pickles.
Now to make a tomato sandwich, first, slicete to­
mato like this, then put it on the bread.
After that, slice the pickles. Then do same as the tomato, see like this. Don't forget the sauce
if you like it. Now the sandwich is ready.



INDIKATOR
• Mengidentifikasidari teks prceduer.

1. The appropriate oal for the text above it ....
A. slicing a tomato
B. prepaiing a tomato sandwich
C. serving sandwich for the quest
D. hot to choose a good sandwich E beef sandwich

INDIKATOR
• Mengidentifikasi genre dari teks yang dibaca.

2 The type of the text is ...

A. narrative C. recount E. exposition
B. procedure D. descriptive

INDIKATOR
• Mengidentifikasi bahan-bahan dalam teks procedure.

3. There are materials needed to make a tomato sand­
wich, except ....

A. tomato B. butter C. pickles
D. salad E. sauce



INDIKATOR
• Mengidentifikasi informasi dari teks procedure.

4. What should we do after the pickles are sliced?

A. slicing a tomato .
B. place it on top of the bread
C. nserve it
D. pour in the sauce
E. buy a bread

INDIKATOR
• Mengiqentifikasiatau langkah pembualan dalam leks procedure.

5. Pa ragraph that contain steps are ....
A. the 2"d paragraph
B. the 3rd and 4th paragraph
C. the l" paragraph
D. the l" and 2nd paragraph
E. the 3rd paragraph


Ingin mendapatkanSoal 10-SMA Bahasa Inggris Semester 1 - Ulangan Akhir Semester pdf free Klik : Disini

Sunday, 11 May 2014

Contoh Soal 9-SMP Bahasa Indonesia Semester 2 - Ulangan Harian


Mata Pelajaran                       : BAHASA  INDONESIA
Kelas/Semester                      : IX/2
Waktu                                      : 30 menit
Pokok Bahasan                      : Memahami  lsi Pidato/Ceramah
I. Pilihan Ganda
1. Jadi ternan ternan dengan  banyaknya teknologi dan  kebebasan , memang  kita bisa  berbuat  apa saja.  Kita bi sa tampil  beda dengan orang lain. Akan tetapi , harus benar lho ya; rnau rnelakukannya k a rena  kita  ingin  "meng· ekspresikan diri'' secara  beda. Kira melakukannya bukan sekadar mengikuti tren indie  i t u  sendiri. percaya  dech, kalau kita  seriu s  dengan satu bidang, kita bisa jadi pribadi yang  beda. Tidak peduli  h al itu indie atau bukan.
Yang merupakan kesimpulan dari cuplikan ceramah di  atas  adalah ....
A . Kalau  seseorang serius  mengekspresikan dirinya  dalam  suatu  bidang  tertemu,  maka orang i tu dengan sendirinya  bisa tampil beda.
B. Perbedaan itu akan muncul dengan sendirinyaapabila seseorang mau mengekspresikan diri.
C. Teknologi  bisa mendorong seseorang untuk tampil  secara bebas
D. Setiap orang harus bisa tampil beda
2.  Akibat semua daerah ingin menaog sendiri,bermunculanlah perkumpulan pemda bersifat kedaerahan. Dari  hasil  kongres  perkumpulan pemuda-pemuda itu, lahirlah sumpah pernuda, Salah satu  sumpah itu adalah, tekad untuk mempersatukan Bangsa Indonesia.
Penggalan pidato di atas bertema  tentang ....
A. sumpah  pemuda
B. proses  persatuan bangsa  Indonesia
C.  peran pemuda dalam pembangunan
D. sejarah  perjuangan kemerdekaan Indonesia
3. Manfaat listrik bagi rnasyarakat banyak sekali. Manfaat utama adalah untuk penerangan rumah­ rumah penduduk. Penerangan listrik ini mernberi kesempatan bagi anak-anak sekolah  belajar  di malam  hari. Kehidupan keluarga juga dipermudah dengan penggunaan alat rumah tangga seperti, setrika listrik, mesin suci, sampai alat masak elektris. lndustri rumah  tangga  pun berkembang pesat. Hal ini tentu nya memperluas kesemp a tan    kerja. Tenaga  listrik   juga mempermudah  penyebaran    informasi pembangunan melalui koran, radio, dan televisi.
Cuplikan  wacana di atas membicarakan ....
A. sumber energi listrik
B . kebutuhan listrik
C. jenis-jenis energi listrik
D. berbagai  manfaatlistrik bagi masyarakat
4.   Listrik  masuk desa dapat pula dikelola oleh koperasi. Petugas koperasi dilatih mencatat perhitungan meteran dan perhitungan biayanya . Kemudian melaksanakan penagihannya setiap bulan. Penciptaan pekerjaan ini dapat mengurangi aru s urbanisasi ke kota.
Parti si pasi anggota   masyarakat  sa ngat berpengaruh terhadap keberhasilan program listri k masuk d esa. Warga desa terutama pelanggan listrik harus terti b. Mereka harus tepat waktu dalam membayar rekening listrik. Mereka juga  harus  ikut  memperhatikan pemeliharaan jaringan listrik. M ereka pun diajarkan menggunakan  tenaga listrik secara tepat dan efisien.
Cuplikan  wacana seperti  di atas akan dijumpai  dalam  buku ya ng bernama ....
A. Energi sebagai sumber kebidupan
B.  Listrik masuk desa
C. Pembangunan desa  pada  masa Orde  Baru
D.  Krisis Listrik di Indonesia
5.   Merosotnya  ko ndisi  lingkungan menjadikan semakin berkembang biak kuman, cacing, dan serangga   pembawa  penyakit.  Setengah miliar anak  di seluruh dunia, sebagian besar di Asia Tenggara, menjadi lemah akibat malaria, demam berdarah,serta kolera. Catatan badan kesehatan dunia menunjukkan bahwa tak kurang dari dua juta balita meninggal tiap tahun karena ISPA di eluruh dunia. Polusi udara dalam  ruang akibat rokok. mamasak  dengan  kayu atau arang tanpa venltlasi cukup, meningkatkan risiko penyakit ini.
Paragraf di atas menjelaskan gagasan temang .....
A. merosotnya kondisi Lingkungan
B. bahaya ISPA  yang  mengancam kesehatan anak-anak di dunia
C.  buruknya kondisi lingkungan di wilayah Asia Tenggara
D. rokok dapat  mengakibatkan kematian anak dalam jumlah besar
6. Saudara-saudara peserta diskusi yang  saya
hormati. Bahwa  karakter lalu  lintas  di  jalur Cikampek-Cirebon memang sangat  berbeda  dengan jalur lainnya. Jalur tersebut dipadati truk dan  bus dari  berbagai  jenis dan  ukuran. Oleh  karena itu, apabila nanti kita akan melewati jalan tersebut kita harus ekstra  hati-hati.
Tanggapan  yang tepat untuk  informasi  di atas adalah ....
A. Hindari jalur Cikampek-Cirebon  karena sangat ramai dan mengerikan
B. Kita perlu mencobajalur Cikampek-Cirebon karena jalur ini dipadati truk dan bus
C. Par·a  pengemudi mobil  sebaiknya memper hatikan . rambu-rambu  dan santun  berlalulintas
D. Menurut saya jika melewati jalur Cikampek -Cirebon,  kita harus ekstra hati-hati  karena jalur ini berbeda dengan jalur lain.
7. .Selain  tujuan  berkemah  yang tersebut  di  atas, berbagai m nfaat dapat diperoleh dari kegiatan berkemah. Kegiatan  yang  beraneka, menarik,  dn dilaksanakan  bersama dapat  menjalin· keakraban  di  antara anggota  berkemah·. Kegiatan  tersebut  juga dapat  menambah dan memperluas  wawasan  pergaulan  para peserta. Tidak  .hanya: itu,  kegiatan· berkemah  dapat menghilangkan ejenuhan kegiatan sehari-hari,· meningkatkan k'ecintaan  kepada alam,  dan keinginan untuk melestarikannya.
Gagasan  utama paragraf di atas adalah ....
A. berbagai manfaat yang diperoleh dari kegiatan berkemah
B. kegiatan berkemah dapat menjalin keakrabm.
C. kegiatan berkemah dapat menambah dan memperluas  wawasan
D. kegiatan berkemah dapat menghilangkan kejenuhan
8.  Saudara-saudara; ·kegiatan  berkemah  sangat popular saat ini. Kegiatan  tersebut  tidak hanya disenangi oleh anak-anak, tetapi juga oleh orang dewasa.  kegiatan berkemah memang sering di lakukan oleh para pelajar, pramuka, mahasiswa, dan para pegawai  pemerintah  atau swasta.
Cuplikan  pidato di atas menyatakan  bahwa....
A. kegiatan berkemah merupakan program pemerintah
B. kegiatan berkemah adalah   kegiatan  para pelajar sehari-hari
C.  berk:emah merupakan kegiatan  yang  sangat popular
D. anak-anak sangat menyenagi berkemah dari pada orang dewasa
9. Peringkat Daya Saing Infrastruktur
Negara
Peringkat
2002
2001
   2000
   1999
1998
Amirika serikat
1
1
1
1
1
Findlandia
2
3
4
2
2
Swedia
3
2
3
3
3
Islandia
4
4
2
4
4
Negara yang peringkat daya sai.ng infras truktur­nya tetap dari tahun ke tahun adalah ....
A. Amerika Serikat      C. Swedia  ·
B. Findlandia                D. Islandia
10. Negara yang infrastrukturnya terus memburuk  adalah ....
A. Finlandia
B. Amerika Serikat
C. Swedia
D. Islandia
11.  Perburuan  komet  dengan  menggunakan pesawat  antariksa semakin menakjubkan  dan fantastis adegan dalam filmffilm ilmiah. Suatu misi ambisius, Deep Impact, kini disiapkan untuk menumbuhkan beban seberat  370 kilogram. ke permukaan  inti komet 9P/Tempel 1. Apa yang ingin diketahui dari misi ini?
Kata  tepat  untuk diternpatkan .dalam  daftar indeks dari  cuplikan bacan  di  atas. a.dalah kecuali ....
A. komet
B. fiksi ilmiah
C. misi
D. diketahui
12.  Perkembangan industri batik  Jambi  ini  terus meningkat. Secara kualitatif  industri ini  bertainbah pesat·. Hal  ini dibuktikan. dengan  banyaknya berpampangan  papan   pengenal industri ini di rumah penduduk. Selain itu, cukup  banyak pula tamu-tamu  yang berkunjung,asing dan turis lokal, untuk melihat dari dekat kegiatan perajin dan produk batiknya. Bahkan telah banyak pula daerah-daerah lain mengirimkan perajin  batik untuk  menirnba  pengetahuan  dan keterampilan di sanggar batik Jambi.
Gagasan  pokok  paragraf  ke-2  bacaan  di atas adalah  ...
A..ban yak  papan  pengenal di  rumah-rumah penduduk
B. tamu-tamu banyak berkunjung, asing dan turis lokal
C. perkembangan industri  batik  Jambi  secara  kualitatif
D. perajin  dari daerah  lain  belajar  di sanggar batik Jambi




Rekan-rekan Semua Bisa Download Soal-soal Ulangan Harian Klik : Disini

Tuesday, 11 December 2012

Soal UAS PKN SMP kelas 8 Semester 1

pada kesempatan kali ini saya kumpulansoalulangan.blogspot.com akan menghadirkan Soal ulangan akhir semester pkn smp kelas 8 semester 1 ( soal uas ganjil pkn smp kelas VIII), adapun soal latihan uas ganjil ini terdiri dari tiga puluh soal saja, 25 soal pilihan ganda dan 5 soal isian.

sebagai contoh soal pkn kelas VIII ini berikut adalah cuplikan soalnya :

24. Suatu undang-undang harus ....
a. ditinjau kembali setiap saat
b. dipertahankan
c. disempurnakan setiap tahun
d. dicabut jika presiden menghendaki

25. Undang-Undang Dasar 1945 dewasa ini telah mengalami amandemen sebanyak  ....
a. satu kali 
c. tiga kali 
b. dua kali 
d. empat kali

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!

1. Bagaimanakah  inti sari ajaran liberalisme?
2. Apa yang dimaksud konstitusi penting bagi setiap bangsa?
3. Mengapa kita harus mengetahui dan menaati hukum masyarakat dalam bentuk  aadat istiadat?
4. Deskripsikan pengertian Pancasila sebagai ideologi!
5. Apa yang dimaksud kabinet presidensial?

demikianlah soal latihan uas ganjil pkn smp kelas 8 ini, silahkan di download disini. semoga soal ini bermanfaat untuk anda semua. salam